栏目: 中国教育新闻   作者:佚名   热度:

  工作室目前有包括张彪元在内的6名成员,建成了集数控车、数控铣、数控综合、数控维修技术实训教学、研究、校企合作于一体的一流实训室。像这样的工作室在张掖市职教中心还有很多,电子技能大师工作室、陶艺工作室、剪纸工作室……一个个工作室,既是技能人才施展才华的舞台,也是产教深度融合助推职业教育发展的平台。

  “张掖市职教中心是张掖近年来大力发展职业教育的一个缩影。我们将以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,力争在职普融通、科教融汇方面有所突破,着力打造全省领先、全国一流的中等职业学校,为地方经济社会发展作出应有的贡献。”张掖市职业技术教育中心副校长张好贤表示。

  产教融合、校企合作是职业教育办学的基本模式,也是办好职业教育的关键。近年来,张掖市职业教育办学条件全面改善,师资水平整体提高,专业体系逐步健全,校企合作成效显著,产教融合稳步推进,对外交流开拓新局,现代职业教育体系初步建成,全市职业教育迈入了高质量发展新阶段。

  培黎职业学院先后获得“国家技能人才培育突出贡献单位”“红色基因传承示范校”荣誉称号;张掖市被省里表彰为“技能甘肃”推进力度大、职业教育改革成效明显的市州;近年来,张掖市全市年均培训实用人才2.5万人次以上。

  “张掖将进一步坚持职业教育类型特色,落实立德树人根本任务,聚焦乡村振兴,深化产教融合,创新育人方式和办学模式,努力在提质增量办学上形成新格局,在服务产业发展上进行新探索,在教师队伍建设上达到新高度,在深化产教融合上实现新突破,继续在推进‘技能甘肃’工作中走在前、做示范。”张掖市教育局副局长沈玉禄说。

  甘肃省深入学习贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神,部省共同打造“技能甘肃”,着力在完善职教体系、改革招生制度、狠抓内涵提升、助力乡村振兴、增强社会适应性等方面下功夫、求突破,加快推动职业教育迈入提质培优、增值赋能的发展新阶段——

  在全国第一个完成独立学院转设清零任务,组建2所公办职业技术大学;

  创新推进高中阶段职普融通试点,基本建成纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系;

  建立“统一平台、计划总控、学校自主、五轮滚动”甘肃职教高考模式;

  创新实行职业院校教师薪酬制度,落实教师绩效工资“五个自主”;

  在全省布局3个职教集群、培育3个产教融合城市、建设3个职教园区,形成集群协同发展、城市引领发展、园区创新发展的产教融合“333”模式;

  成立酒泉经济技术开发区产教联合体,成为全省首个实体运行的市域产教联合体;

  ……

  目前,全省共有职业学校206所,其中职业技术大学2所、高等职业学校27所、中等职业学校177所;职业学校全日制在校生51.98万人,其中高职在校生31.88万人,中职在校生20.1万人;专任教师2.46万人,其中高职学校专任教师1.08万人,中职学校专任教师1.38万人。

  全省现有“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”学校3所,国家优质高职学校5所,国家级中职示范校23所、国家重点中职学校46所。全省共组建行业型、区域型、专业型等三种类型的职教集团49个,建成国家示范性职教集团7个、国家虚拟仿真示范实训基地9个、国家应用技术协同创新中心11个、国家生产性实训基地33个。

  甘肃职业教育在陇原大地结出了丰硕成果,为推进高质量发展、加快甘肃现代化建设提供坚实支撑。







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