来源:中国校园文化建设网 文章作者:佚名
二、责任部门:德育处
通过“个性班级文化”建设评比活动,促进班级文化建设:
1 、学年初,公布《个性班级文化评比细则》
2 、第一学期期中,进行“个性班级文化”的“物质文化”和“制度文化”的交流、评比、展示;
3、第二学期开学初,进行“个性班级文化”的“精神文化”的交流、评比、展示。
4 、第二学年初由班级文化建设成绩突出的教师对全体班主任进行“班级文化建设专题培训”。
通过这样的流程,使我们的“个性班级文化” 的创建工作成序列,制度化,内涵不断更新。
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