来源:学习力教育智库 文章作者:佚名
1)是否突出了知识与技能的基础性,主干知识是否得到了落实?
2) 过程与方法是否灵活多样?活动的目的是什么?活动的时间是否恰当?活动的效果如何?学生参与面有多大?
3)学生的情感态度是否得到了激发?价值观是否得到了培养?
二 学生学得如何?
1)学生对学习内容感兴趣吗? 2)学生学得快乐吗? 3)学法得到体现了吗? 4)学生有足够的活动时间和空间参与课堂的各项活动吗?5)一节课下来学生有哪些收益?6)随堂检测的效果如何?7)哪些问题还没有解决?
·上一篇文章:让板书为教学导航
·下一篇文章:“要智慧地爱学生”
转载请注明转载网址: http://www.zxxcn.com/news/jsyxy/15630122727IKF8G227678E02DH64AF.htm
【相关内容】
佚名 |
唐闻佳 |
佚名 |
曹菁 |
佚名 |
陈瑶 |
佚名 |
王开东 |
万玮 |
张敏 |