《走好青春每一步——法制在我心中》主题班会教案

来源：中国校园文化建设网 　文章作者：佚名

男：通过这次班团活动课，我们学到了一些法律知识，也给我们擦亮了眼睛。　　

女：把握住这花一般的年华，走好青春每一步。　　

男：青少年时期是学习的黄金时期，我们不但要学会各种知识，更要学会如何做人。我想人与人之间应当多一分真情，多一分关爱。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。下面让我们一起来唱一曲《爱的奉献》。　　

（班团活动课在美妙的歌声中结束。）　　

活动效果：作为一堂法制教育课，我极力避开了枯燥的说教，放手让学生自己去组织，自己去编排，从主持人到表演的演员，全部由学生充当，我自己只是充当了一名幕后的导演和观众的角色。为了能够在法律知识竞赛中获奖，几乎每位同学都去认真预习了《法制教育读本》，这本身就是一种成功。同时由于班级内确实有几位学生沉迷于电子游戏和网吧，屡劝不改的，就让他们自己来演那个真实的由于恋上游戏而最终走上犯罪道路的小品，让他们真切感受到了危害，也确实收到了良好的效果。朱振瑶同学通过同学们的督促和帮助，行为习惯有了很大的改观，并积极为班级为同学做了许多贡献。而作为经常逃课的那位同学自己亲身表演了那一出小品，同时也真切感受到了班级体大家庭的温暖，在表演时真的感动得流下了泪水。而且，从此再也没逃过课，学习也进步了不少。两位主持人灵活地控制了整堂课的节奏，时间把握得十分到位，经过这次锻炼，也让女主持人在后来的市演讲比赛中获奖奠定了基础。虽然形式上多样，但并没有因此成为华而不实，实践也证明本堂课确实收到了良好的效果，应当说这是一堂成功的班团活动课。　　

活动反思：这是一堂全市班团活动公开课，有二十多位老师随堂听了这一堂课。听课老师也对这堂课给予了很高的评价，　许多　老师称这是一堂“完美”的班团活动课。大家一致认为：本次班团活动课虽说是一堂法制教育课，却没有显得一丝枯燥，形式多样，气氛活跃，学生参与率高。作为法制一个大主题，能够从中截取一些与学生休戚相关的材料，取材都来自于学生身边真实的人和事，而且小品的演出者大都是行为暂差生，针对性强，教育效果显著。两位主持人也有相当水平。但这样的活动课，可以说只能作为一堂公开课来上，因为平时的活动课不可能每次都准备得如此充分而隆重。