来源:中国校园文化建设网 文章作者:佚名
时间:2002年10月22日
地点;行政楼一楼阶梯室 班级:初二(5)班 班主任:王永杰 班会背景: 今天的社会是一个高速发展,充满竞争的社会,只有具备高效的工作能力和优秀的心理素质,才能成为时代的强者。初中二年级是人生的关键时期,是人生观,世界观的形成时期,如何把握好这段人生中的重要时光,对于每个学生都至关重要。但是有些学生认识不到这一问题,没能充分挖掘自已的潜能,更有个别同学整天荒废时日,碌碌无为。针对这一情况,为了让学生认识到时间的宝贵,有意义地度过人生的黄金时代,特召开《把握今天》主题班会。 教学目的: 1、通过介绍祖国繁荣昌盛,日新月异的景象使学生意识到自已应该有时代紧迫感。 2、通过小品使学生认识到不把握今天将失去明天。 3、通过相声使学生领悟到今天的小错会酿成明天的大错。 4、通过演讲,朗诵激励学生努力学习,把握今天。 教学重点,难点: 努力学习,用实际行动把握住今天 教学过程: 1. 通过名人名言导入主题 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而令人后悔的是时间。 ───高尔基 一个人的一生只有三天,昨天,今天,和明天,昨天属于历史,明天属于未来,只有今天能够把握 ───富兰克林 昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。 ──耶曼逊 2 播放祖国繁荣昌盛,日新月异的图画。 学生讨论 3. 小品《现在与未来》 学生讨论 4. 舞蹈 5.相声《一失手成千古恨》 6.吹笛《送别》 《莫斯科郊外的晚上》 7.演讲《少壮不努力,老大徒伤悲》 8.小组唱《明天会更好》 9.配乐诗朗诵《把握今天》 10.班主任总结
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