来源:中国校园文化建设网  文章作者:佚名

时间:2007年12月7日
  地点:初二(2)班教室
  主题:我骄傲,我是中国人
  目的与要求:
  中国是一个有着悠悠5000千年历史的文明古国,我们先人倡导的民族精神,培育一代代的仁人志士。祖国的发展无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心,使我们从内心深处体会到了中华的温暖,祖国的伟大。我们为中华民族而欢呼,为祖国感到无比的自豪。今天我们作为中华民族的炎黄子孙,我们要以实际行动传承和培育民族精神,做一个新世纪的合格学生。
  准备工作:
  1、 布置教室,做好课件。
  2、 收集、整理资料,排练节目。
  过程:
  一 序幕:开场白,主持人上场。
  主持人一:我们是龙的传人,我们为中华民族而欢呼,为祖国感到无比的自豪,为自己是中国人感到骄傲。中国是一个有着悠悠5000千年历史的文明古国,我们先人倡导的民族精神,培育一代代的仁人志士。
  主持人二:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”中华上下五千年,从古代的四大发明,到现在的神舟飞船顺利返航;从“小米加步枪”到两弹一星;从林则徐虎门销烟到甲午海战到保钓行动;从“东亚病夫”到奥运金牌世界第二。无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心,使我们从内心深处体会到了中华的温暖,祖国的伟大。
  主持人一:今天我们作为中华民族的炎黄子孙,我们要以实际行动传承和培育民族精神,做一个新世纪的合格学生。
  合: 初二(2)班《我骄傲,我是中国人》暨民族精神教育主题班会现在开始。
  二 大合唱《龙的传人》
  主持人一:下面请听大合唱《龙的传人》
  三 诗朗诵《我骄傲,我是中国人》(陆驰枫、陆晓彤表演;背景音乐——《大漠敦煌》)
  主持人二:下面请听诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,表演者陆驰枫、陆晓彤
  三 讲述爱国故事(表演者:叶韵、马春丽)
  主持人二:民族精神,是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、连绵不绝,表现出强大的生命力。
  主持人一:中华民族具有爱国主义传统,为了民族的独立、解放、发展和强大,一代又一代中华儿女前赴后继,进行了不屈不挠的奋斗,留下了无数可歌可泣的爱国主义英雄事迹。下面请叶韵与马春丽两位同学为大家讲述英雄方志敏的故事。
  四 小品表演《国歌》
  主持人一:谢谢两位同学的故事。大家知道,国家的强大,源于每个中国人的团结。我们每个人都是中国人,不管来自新疆,还是来自台湾。今天,我们班上来了一位台湾学生,他的名字叫吴万佳,随着他的到来,班级中会掀起一场怎样的风波呢?请看小品《国歌》感受民族尊严。
  五  诗朗诵 《中国人,不跪的人》
  主持人一:谢谢几位同学的精彩表演。革命志士方志敏的故事一定会留在人们心中。翻开历史画卷,在五千年中华民族文明史里,多少英雄儿女、爱国志士,为了祖国,为了正义,铮铮铁骨,宁死不屈。苏武牧羊,痴心不改;林则徐虎门痛击侵略者;朱自清宁肯饿死也不食美援面粉;方志敏清贫一生,名垂史册。他们的英名就是民族尊严的化身。正是因为有了他们,我们的民族精神才代代发扬光大至今。
  主持人二:在市场经济不断发展的今天,单纯为了金钱的人也还不少,他们为了金钱,可以什么都不要,心甘情愿当奴才。但却有那样一个人,当金钱、人格与国家尊严发生冲突时,能够做出响亮的回答:“我是中国人,我是不会给你下跪的!”请听
  六 畅谈:
  主持人一:听着雄亮的国歌声,我们知道,我们这个梦想一定会实现。历史的车轮一刻也没停止过,发展到今天,我们的祖国越来越繁荣昌盛,这是世世代代中华儿女不断开拓,辛勤耕耘的成果。
  主持人二:我们青少年是祖国和民族

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